sunbeamm
25-07-2009, 03:27
1. Trên 1 chuyến tàu: gồm có 1 cô gái xinh đẹp, 1 bà già và 3 anh chàng. Khi đi qua đường hầm, bỗng có tiếng "chụt" rồi "bốp" vang lên.
Bà già nghĩ "Bọn trẻ bây giờ ghê thật!" ,
cô gái nghĩ "Sao bà già ấy được hôn mà mình không được nhỉ?" ,
Anh chàng thứ nhất nghĩ "Tí nữa qua đường hầm sau mình sẽ hôn tiếp!" ,
Anh chàng thứ hai nghĩ "Đứa nào mà hôn tao nữa thì tao tát cho gãy hết răng!" ,
Anh chàng thứ ba nghĩ "Khốn khiếp! Tao mà biết thằng nào tát tao thì tao đập cho vỡ mặt" !!!!
2. Bố đang hứng thú dạy con trai tập bơi thì cậu quý tử đề nghị: Bố ơi, chúng ta có thể nghỉ được chưa ạ?
- Sao vậy? Lúc nãy, chính con hăng hái đòi bố cho tập cơ mà?
- Vâng, nhưng bây giờ con căng bụng rồi, không còn khát nữa ạ.
3. Học sinh với bóng đá
Với sự tham gia của :
- Thầy cô giáo: Trọng tài.
- Cha mẹ học sinh: Huấn luyện viên.
- Học sinh: Cầu thủ, thủ môn.
Diễn biến trận đấu:
- Bị gọi lên bảng : Thủ môn đứng trước quả phạt đền!
- Điểm kém : Sút thủng lưới nhà !
- Điểm cao : Ghi bàn rồi !
- Quay bài bị nhắc nhở : Thẻ vàng.
- Bị phạt đứng góc lớp : Phạt góc !
- Bị đuổi ra khỏi lớp : Thẻ đỏ.
- Học kỳ 1 : Đá lượt đi.
- Học kỳ 2 : Thi đấu trận lượt về !
- “To nhỏ” trong giờ kiểm tra : Phối hợp ghi bàn !
- Bị viết bản kiểm điểm : Treo giò !
- Ra chơi : Thời gian nghỉ giữa hai hiệp đấu !
- Từ tiết 1 đến tiết 4 : Hiệp 1, hiệp 2, hiệp phụ thứ nhất và thứ 2 !
- Tiết 5 : Thi sút luân lưu 11m !
4. Học sinh với các chuyên mục trên ti vi
Học sinh giơ tay trả lời : Hãy chọn giá đúng
Giờ ra chơi : Ở nhà chủ nhật
Cô giáo giảng bài : Đuổi hình bắt chữ
Các tiết học trong ngày : Hành trình văn hóa
Học lịch sử : Theo dòng lịch sử
Được điểm mười : Đường lên đỉnh Ôlympia
Giờ kiểm tra : Vượt qua thử thách
Được cô khen : Đường đến vinh quang
Cây hài của lớp : Vui cùng gala cười
Cuộc thi văn nghệ : Trò chơi âm nhạc
Người giữ quỹ lớp : Ai là triệu phú...
Học sinh thích đọc truyện cổ tích : Vườn cổ tích
Học sinh nữ duyên dáng : Nữ sinh và tương lai
5. HỌC SINH VỚI MÔN SINH HỌC:
Học sinh bé "hạt tiêu":Đột biến gen
Học sinh béo bự: thường biến
Học sinh hay gây sự: Cặp tính trạng tương phản
Học sinh được thầy giáo quý: Ưu thế lai
Học sinh học xuống dốc: Hiện tượng thoái hoá
Học sinh biết chọn bạn mà chơi: Các phương phác chọn lọc
Học sinh không kiên nhẫn: Giới hạn sinh thái
Học sinh có ý thức về môi trường:Bảo vệ môi trường
6. HỌC SINH VÀ ĐIỆN ẢNH:
Giám thị coi thi chặt chẽ: Thập diện mai phục
Phao thi: Hồ sơ tuyệt mật
Học sinh khoác lác: Thần điêu đại hiệp
Học sinh thích ngao du: Tây du ký
Học sinh bây giờ: Con cưng thời hiện đại
Lớp chúng mình: Ngôi nhà hạnh phúc
Học sinh chơi trốn tìm: Bức màn bí mật
Học sinh thất tình: Chuyện tình mùa đông
Học sinh khoái ăn phở: Mùi ngò gai
7.
Cạnh chùm cây chi chít cỏ, có con cua canh chừng chụp con cá. Chợt con còng chụp con cá của cua.
-Cua cự : con cá của cua.
-Còng cãi : con cá của còng.
Cua còng cứ cãi cọ : của cua - của còng, của cua - của còng ...
Cạnh có con công, con cò cũng cùng coi chúng cãi cọ.
-Cò : con cá của còng , còng có công chụp.
-Công cự : con cá của cua , cua có công canh chừng .
Công cò cũng cãi cự : của cua - của còng, của cua - của còng ...
Chợt có con cọp, cọp cười: con cá của cọp. Cua chạy, còng chạy, con công con cò cũng cất cánh. Cọp chụp con cá !
8. Nhà có khách dến chơi nên Anh chàng cà lăm dến hàng thịt mua 1 ít xá xíu về nhậu:
Cà lăm :- Chặt .....chặt ...chặt ...chặt...chặt
Chủ-tiêm : Chặt chặt chặt . miệng nói tay chặt cục thịt xá xíu
Cà lăm :- Chặt .....chặt ...chặt ...chặt...chặt
Chủ- : Chặt chặt chặt ,miêng nói tay tiếp tục chăt
Cà lăm: Chặt......chặt cho một trăm gờ gam thịt xá xíu
Chủ : Hay da, sảy ngộ dzồi á, cái lị lày piểu chạc, ngộ
chạc da một lống xá xíu mà mua có một chăm gà dzam
(100gr) còn không mau mà piếng li chỗ khác ! lứng sớ dzớ
là ngộ chạc luôn cái luỡi lem dzề lấu phá lấu ăn chơi lơ..hay dza !
9. Đề 1:
Một bạn học sinh lớp 9 PTCS T.A, Huế đã viết như sau:
"Kiều là 1 người con gái tài sắc vẹn toàn, song nàng đã bị chế độ phong kiến vùi vào đống bùn nhơ. Đến nỗi, chịu không nổi, nàng đã nhảy xuống sông Tiền giang tự vẫn. May thay lúc đó có một bà đảng viên đi công tác về, bà liền nhảy xuống sông cứu nàng. Sau đó, Kiều giác ngộ và đi theo con đường Cách Mạng."
Đề 2: "Em hãy phát biểu cảm nghĩ của mình về việc Nguyễn Du đã để lại cho chúng ta tác phẩm Kiều".
Một bạn lớp 11 PTTH Cái bè, đã viết:
"... Nguyễn Du là lão tiền bối của chúng ta. Mặc dù tiền bối đã sớm ra đi vào một chiều gió lạnh, nhưng vẫn làm chấn động cả giới hậu bối của chúng ta, qua bí kíp võ công "Vương Thúy Kiều" hay còn gọi là "Đoạn Trường Thất Thanh". Bằng chứng là qua các kỳ thi, pho bí kíp này lại xuất hiện và làm "thất điên bác đảo" cả giới "hậu bối" chúng ta ..."
Đề 3: "Em hãy tường thuật lại diễn biến chiến dịch Điện biên phủ".
Bài làm của 1 học sinh lớp 9 trường PTCS cấp 2:
".... Quân địch đánh ra, quân ta đánh vào ào ào như lá tre rụng, đồng chí phe ta đánh thằng cha phe nó ghê hết sức.... Kết quả: Sau 55 ngày đêm chiến đấu oai hùng, ngày 7-1-1991, phe ta thắng phe nó, chúng ta đã giết sống được 16,200 chúng nó, phanh thây 62 máy bay (em quên mất tên của máy bay, xin cô thông cảm)"
10. Anh! Liệu mà mắng cậu ấm nhà ta đi chứ. Nhìn sổ điểm mà mắc cỡ: toàn những điểm hai.
- Được rồi, được rồi, anh sẽ bảo con. Nó đâu rồi? À, đây. Nào, lại đây, bố cần nói chuyện với con đây.
Cậu con trai mười bốn tuổi bước lại.
- Thế nào, vẫn mạnh khỏe, yêu đời đấy chứ?
- Còn tùy.
- Bao nhiêu điểm hai tất thảy?
- Mười sáu.
- Mười sáu? Chưa nhiều.
- Anh! Anh biết là đang nói gì không? Như thế là chỉ đường cho hươu chạy. Em biết nó lắm.
- Thế nào, học hành bết như vậy mà còn không bị lương tâm cắn rứt, không gặp ác mộng và vẫn ăn ngon ngủ yên sao?
- Không mất ngủ cũng chẳng mơ với mộng gì cả ạ.
- Đấy, mẹ nó thấy chưa! Noi gương con nó nhé. Mười sáu điểm hai, con người ta vẫn ngủ ngon như thường. Anh mà gặp chuyện bực mình như vậy ở cơ quan ấy hả, chắc anh phải giật mình thon thót suốt đêm. Còn con, tâm trạng ra sao, không tuyệt vọng đấy chứ?
- Không tuyệt vọng ạ.
- Đấy, mẹ nó xem, một yếu tố vô cùng quý báu. Trong cơn nguy cấp, con người ta vẫn giữ được sự bình thản. Không quýnh quáng, không làm ầm ĩ, bình tĩnh, tự tin, nhìn tương lai một cách tràn trề hy vọng.
- Anh, nói gì thế?
- Thì anh đâu có nói gì sai mô phạm. Con, con có nghĩ về hướng phấn đấu loại trừ điểm hai không?
- Có nghĩ.
- Mẹ nó thấy chưa! Đó là điều con mơ ước phải không?
- Vâng, mơ ước.
- Đấy nhé, con người ta còn có ước mơ, nghĩa là còn tồn tại.
- Tốt hơn hết hãy nhòm vào sổ liên lạc gia đình - nhà trường ấy.
- Sổ liên lạc hả? Nào thì xem thử. “Nói chuyện trong giờ tiếng Anh”. Có gì sai nào. Học ngoại ngữ phải luyện giọng thường xuyên là điều đương nhiên. Tiếp “copy bài trong giờ kiểm tra môn hóa”. Như vậy là không thờ ơ với thời cuộc, không buông xuôi trước thất bại cận kề. Mẹ nó biết không, thờ ơ là tử thù của chúng ta đấy.
- Anh! Anh nói cái gì thế?
- Mẹ nó ạ, trong môn bóng đá, vào phút chót, để cứu vãn tình thế, thủ môn còn rời khung thành lên tuyến trên tham gia tấn công nữa là. Mẹ có hiểu không. Thằng bé copy bài tức là cố cứu vãn tình thế, quyết giành cho được một điểm ba mà nó đang cần như cá cần nước ấy. Để đạt mục đích, phương pháp nào cũng tốt.
- Anh cứ đọc đi, đọc tiếp đi.
- Nào thì tiếp: “Cười hô hố trong giờ lịch sử Trung cổ”. Còn muốn gì hơn nữa nào. Thằng bé cười báng bổ cái thời Trung cổ man rợ ấy là phải lắm. Và đó là tiếng cười lành mạnh. Mẹ mày chỉ thích làm to chuyện. Tiếp này, “vắt sữa con ngựa gỗ dùng để học môn nhảy ngựa”. ồ, giờ học thể dục, tụi trẻ nó hiếu động là đúng, chứ lại ru rú một chỗ ấy à.
- Thôi, anh cứ thử hỏi nó xem, học bết như vậy, mai này nó sẽ làm nên trò trống gì.
- Này con, lớn lên con sẽ làm gì?
- Nghiên cứu núi lửa.
- Mẹ mày thấy ghê chưa! Sao con thích nghề ấy?
- À, con muốn biết tại sao núi lửa cứ thích là phun, chẳng bao giờ báo trước tai họa, y như chương trình học trong nhà trường ấy, thay xoành xoạch, chẳng biết đâu mà lần!
Bà già nghĩ "Bọn trẻ bây giờ ghê thật!" ,
cô gái nghĩ "Sao bà già ấy được hôn mà mình không được nhỉ?" ,
Anh chàng thứ nhất nghĩ "Tí nữa qua đường hầm sau mình sẽ hôn tiếp!" ,
Anh chàng thứ hai nghĩ "Đứa nào mà hôn tao nữa thì tao tát cho gãy hết răng!" ,
Anh chàng thứ ba nghĩ "Khốn khiếp! Tao mà biết thằng nào tát tao thì tao đập cho vỡ mặt" !!!!
2. Bố đang hứng thú dạy con trai tập bơi thì cậu quý tử đề nghị: Bố ơi, chúng ta có thể nghỉ được chưa ạ?
- Sao vậy? Lúc nãy, chính con hăng hái đòi bố cho tập cơ mà?
- Vâng, nhưng bây giờ con căng bụng rồi, không còn khát nữa ạ.
3. Học sinh với bóng đá
Với sự tham gia của :
- Thầy cô giáo: Trọng tài.
- Cha mẹ học sinh: Huấn luyện viên.
- Học sinh: Cầu thủ, thủ môn.
Diễn biến trận đấu:
- Bị gọi lên bảng : Thủ môn đứng trước quả phạt đền!
- Điểm kém : Sút thủng lưới nhà !
- Điểm cao : Ghi bàn rồi !
- Quay bài bị nhắc nhở : Thẻ vàng.
- Bị phạt đứng góc lớp : Phạt góc !
- Bị đuổi ra khỏi lớp : Thẻ đỏ.
- Học kỳ 1 : Đá lượt đi.
- Học kỳ 2 : Thi đấu trận lượt về !
- “To nhỏ” trong giờ kiểm tra : Phối hợp ghi bàn !
- Bị viết bản kiểm điểm : Treo giò !
- Ra chơi : Thời gian nghỉ giữa hai hiệp đấu !
- Từ tiết 1 đến tiết 4 : Hiệp 1, hiệp 2, hiệp phụ thứ nhất và thứ 2 !
- Tiết 5 : Thi sút luân lưu 11m !
4. Học sinh với các chuyên mục trên ti vi
Học sinh giơ tay trả lời : Hãy chọn giá đúng
Giờ ra chơi : Ở nhà chủ nhật
Cô giáo giảng bài : Đuổi hình bắt chữ
Các tiết học trong ngày : Hành trình văn hóa
Học lịch sử : Theo dòng lịch sử
Được điểm mười : Đường lên đỉnh Ôlympia
Giờ kiểm tra : Vượt qua thử thách
Được cô khen : Đường đến vinh quang
Cây hài của lớp : Vui cùng gala cười
Cuộc thi văn nghệ : Trò chơi âm nhạc
Người giữ quỹ lớp : Ai là triệu phú...
Học sinh thích đọc truyện cổ tích : Vườn cổ tích
Học sinh nữ duyên dáng : Nữ sinh và tương lai
5. HỌC SINH VỚI MÔN SINH HỌC:
Học sinh bé "hạt tiêu":Đột biến gen
Học sinh béo bự: thường biến
Học sinh hay gây sự: Cặp tính trạng tương phản
Học sinh được thầy giáo quý: Ưu thế lai
Học sinh học xuống dốc: Hiện tượng thoái hoá
Học sinh biết chọn bạn mà chơi: Các phương phác chọn lọc
Học sinh không kiên nhẫn: Giới hạn sinh thái
Học sinh có ý thức về môi trường:Bảo vệ môi trường
6. HỌC SINH VÀ ĐIỆN ẢNH:
Giám thị coi thi chặt chẽ: Thập diện mai phục
Phao thi: Hồ sơ tuyệt mật
Học sinh khoác lác: Thần điêu đại hiệp
Học sinh thích ngao du: Tây du ký
Học sinh bây giờ: Con cưng thời hiện đại
Lớp chúng mình: Ngôi nhà hạnh phúc
Học sinh chơi trốn tìm: Bức màn bí mật
Học sinh thất tình: Chuyện tình mùa đông
Học sinh khoái ăn phở: Mùi ngò gai
7.
Cạnh chùm cây chi chít cỏ, có con cua canh chừng chụp con cá. Chợt con còng chụp con cá của cua.
-Cua cự : con cá của cua.
-Còng cãi : con cá của còng.
Cua còng cứ cãi cọ : của cua - của còng, của cua - của còng ...
Cạnh có con công, con cò cũng cùng coi chúng cãi cọ.
-Cò : con cá của còng , còng có công chụp.
-Công cự : con cá của cua , cua có công canh chừng .
Công cò cũng cãi cự : của cua - của còng, của cua - của còng ...
Chợt có con cọp, cọp cười: con cá của cọp. Cua chạy, còng chạy, con công con cò cũng cất cánh. Cọp chụp con cá !
8. Nhà có khách dến chơi nên Anh chàng cà lăm dến hàng thịt mua 1 ít xá xíu về nhậu:
Cà lăm :- Chặt .....chặt ...chặt ...chặt...chặt
Chủ-tiêm : Chặt chặt chặt . miệng nói tay chặt cục thịt xá xíu
Cà lăm :- Chặt .....chặt ...chặt ...chặt...chặt
Chủ- : Chặt chặt chặt ,miêng nói tay tiếp tục chăt
Cà lăm: Chặt......chặt cho một trăm gờ gam thịt xá xíu
Chủ : Hay da, sảy ngộ dzồi á, cái lị lày piểu chạc, ngộ
chạc da một lống xá xíu mà mua có một chăm gà dzam
(100gr) còn không mau mà piếng li chỗ khác ! lứng sớ dzớ
là ngộ chạc luôn cái luỡi lem dzề lấu phá lấu ăn chơi lơ..hay dza !
9. Đề 1:
Một bạn học sinh lớp 9 PTCS T.A, Huế đã viết như sau:
"Kiều là 1 người con gái tài sắc vẹn toàn, song nàng đã bị chế độ phong kiến vùi vào đống bùn nhơ. Đến nỗi, chịu không nổi, nàng đã nhảy xuống sông Tiền giang tự vẫn. May thay lúc đó có một bà đảng viên đi công tác về, bà liền nhảy xuống sông cứu nàng. Sau đó, Kiều giác ngộ và đi theo con đường Cách Mạng."
Đề 2: "Em hãy phát biểu cảm nghĩ của mình về việc Nguyễn Du đã để lại cho chúng ta tác phẩm Kiều".
Một bạn lớp 11 PTTH Cái bè, đã viết:
"... Nguyễn Du là lão tiền bối của chúng ta. Mặc dù tiền bối đã sớm ra đi vào một chiều gió lạnh, nhưng vẫn làm chấn động cả giới hậu bối của chúng ta, qua bí kíp võ công "Vương Thúy Kiều" hay còn gọi là "Đoạn Trường Thất Thanh". Bằng chứng là qua các kỳ thi, pho bí kíp này lại xuất hiện và làm "thất điên bác đảo" cả giới "hậu bối" chúng ta ..."
Đề 3: "Em hãy tường thuật lại diễn biến chiến dịch Điện biên phủ".
Bài làm của 1 học sinh lớp 9 trường PTCS cấp 2:
".... Quân địch đánh ra, quân ta đánh vào ào ào như lá tre rụng, đồng chí phe ta đánh thằng cha phe nó ghê hết sức.... Kết quả: Sau 55 ngày đêm chiến đấu oai hùng, ngày 7-1-1991, phe ta thắng phe nó, chúng ta đã giết sống được 16,200 chúng nó, phanh thây 62 máy bay (em quên mất tên của máy bay, xin cô thông cảm)"
10. Anh! Liệu mà mắng cậu ấm nhà ta đi chứ. Nhìn sổ điểm mà mắc cỡ: toàn những điểm hai.
- Được rồi, được rồi, anh sẽ bảo con. Nó đâu rồi? À, đây. Nào, lại đây, bố cần nói chuyện với con đây.
Cậu con trai mười bốn tuổi bước lại.
- Thế nào, vẫn mạnh khỏe, yêu đời đấy chứ?
- Còn tùy.
- Bao nhiêu điểm hai tất thảy?
- Mười sáu.
- Mười sáu? Chưa nhiều.
- Anh! Anh biết là đang nói gì không? Như thế là chỉ đường cho hươu chạy. Em biết nó lắm.
- Thế nào, học hành bết như vậy mà còn không bị lương tâm cắn rứt, không gặp ác mộng và vẫn ăn ngon ngủ yên sao?
- Không mất ngủ cũng chẳng mơ với mộng gì cả ạ.
- Đấy, mẹ nó thấy chưa! Noi gương con nó nhé. Mười sáu điểm hai, con người ta vẫn ngủ ngon như thường. Anh mà gặp chuyện bực mình như vậy ở cơ quan ấy hả, chắc anh phải giật mình thon thót suốt đêm. Còn con, tâm trạng ra sao, không tuyệt vọng đấy chứ?
- Không tuyệt vọng ạ.
- Đấy, mẹ nó xem, một yếu tố vô cùng quý báu. Trong cơn nguy cấp, con người ta vẫn giữ được sự bình thản. Không quýnh quáng, không làm ầm ĩ, bình tĩnh, tự tin, nhìn tương lai một cách tràn trề hy vọng.
- Anh, nói gì thế?
- Thì anh đâu có nói gì sai mô phạm. Con, con có nghĩ về hướng phấn đấu loại trừ điểm hai không?
- Có nghĩ.
- Mẹ nó thấy chưa! Đó là điều con mơ ước phải không?
- Vâng, mơ ước.
- Đấy nhé, con người ta còn có ước mơ, nghĩa là còn tồn tại.
- Tốt hơn hết hãy nhòm vào sổ liên lạc gia đình - nhà trường ấy.
- Sổ liên lạc hả? Nào thì xem thử. “Nói chuyện trong giờ tiếng Anh”. Có gì sai nào. Học ngoại ngữ phải luyện giọng thường xuyên là điều đương nhiên. Tiếp “copy bài trong giờ kiểm tra môn hóa”. Như vậy là không thờ ơ với thời cuộc, không buông xuôi trước thất bại cận kề. Mẹ nó biết không, thờ ơ là tử thù của chúng ta đấy.
- Anh! Anh nói cái gì thế?
- Mẹ nó ạ, trong môn bóng đá, vào phút chót, để cứu vãn tình thế, thủ môn còn rời khung thành lên tuyến trên tham gia tấn công nữa là. Mẹ có hiểu không. Thằng bé copy bài tức là cố cứu vãn tình thế, quyết giành cho được một điểm ba mà nó đang cần như cá cần nước ấy. Để đạt mục đích, phương pháp nào cũng tốt.
- Anh cứ đọc đi, đọc tiếp đi.
- Nào thì tiếp: “Cười hô hố trong giờ lịch sử Trung cổ”. Còn muốn gì hơn nữa nào. Thằng bé cười báng bổ cái thời Trung cổ man rợ ấy là phải lắm. Và đó là tiếng cười lành mạnh. Mẹ mày chỉ thích làm to chuyện. Tiếp này, “vắt sữa con ngựa gỗ dùng để học môn nhảy ngựa”. ồ, giờ học thể dục, tụi trẻ nó hiếu động là đúng, chứ lại ru rú một chỗ ấy à.
- Thôi, anh cứ thử hỏi nó xem, học bết như vậy, mai này nó sẽ làm nên trò trống gì.
- Này con, lớn lên con sẽ làm gì?
- Nghiên cứu núi lửa.
- Mẹ mày thấy ghê chưa! Sao con thích nghề ấy?
- À, con muốn biết tại sao núi lửa cứ thích là phun, chẳng bao giờ báo trước tai họa, y như chương trình học trong nhà trường ấy, thay xoành xoạch, chẳng biết đâu mà lần!